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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量
的保障。面对
当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体
系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽 专业人员发展路径 ，增强托育机 
构从业人员对职 
业的归属感、荣
誉感。