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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学
 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体 系建设
出发，将托育机构
师资 纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从
学历 提升和专
业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属
 感、荣誉感。