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才队伍建设 是提
升 托育服务质量的

保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历  提升和专业成长考虑 ，拓宽 专
业人员发展路径，增强托 育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。