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伍
建设是提 升托育服务质量  的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶 颈， 长沙 师范学院学前教 
育学院院长张晓辉建议 
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣
誉感。