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前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展  路径，增强托育 机构从业人员对职业的
归属感  、
荣 誉感。