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　　人才队伍建 设是提升托 
育服务质量的保
障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育 机构师资纳入其中 ，提高托 育服务专业化水平；从学历 提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路
径，
增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。