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　　人才队伍建设是提升托育  服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高 托育服务专业
化水平；从学历  提升和专业 成长考虑，拓宽专业 人员发展路径
，增强托育 机构从 业人员对职业的归 
属感、荣誉感。