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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人 才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提 高托育服 务专 业化水平；从学历提升和专业成长 考虑， 拓宽专业人员 发展路径，增强 
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。