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　　人才
队 伍建设是提升托  育服务质量的保  障。面对 当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前 教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出  发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。