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保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范 学院学 前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
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业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径， 增强托育机构从业人员


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