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　　人才队伍建
设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学 前教育
学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，  提高托育服务专业化水平 ；从学历提  升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。