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3.2.2

　　人
才队伍建 
设是提升托

育服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长 张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水
平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，
增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。