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才队伍建设是提升托 育

服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 
，从教师专业标
准体系建
设出发，将托育

机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构
从业人员对职业 的归属感、荣誉 感。