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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才
短 缺这一瓶颈，长  沙师范
学院学前教育学院 院长张晓

辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托
育服务专业化水平；从学
历提升和专业成
 长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员
 对职业的 归属感、荣誉感。