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　　人才队伍建设是提升托育 
服务质量的保
障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专 
业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从
业 人员对职
业的归属感、 荣誉感。