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育专业人才短缺这一瓶 颈，长沙
师范学院学前 教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化 水平；从学历提升和专 业成长考虑， 拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。