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　　 人才队伍建设是提升托育服务质

量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育  学院 院长
张晓辉  建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入
 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业  人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业
的归属感、荣誉感。