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　　人才队 伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前 托 
育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。