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　　人才 队伍 建设是提升托育服务质量的
保
障。面对当前托育专业人才
短
 缺这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉 建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育服 务专业化水平 ；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。