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才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系

建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业  人员对 职业的归属感
、荣誉感。