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才 队伍  建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发， 
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学  历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人 员对职业
的归属感、荣誉感。