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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保
障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长沙
师范学院学前教育
学院院长张晓 辉建议，从
教师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服

 务 专业 化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。