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　　人才队伍建设是提升托 育服务质量的保
障。 面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
 院长张晓辉建议，从教师专
业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓 宽
专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。